考試·高考試題設(shè)計版雜志

考試·高考試題設(shè)計版雜志介紹

《考試·高考試題設(shè)計版》雜志是專注于高中階段教育的專業(yè)刊物，旨在為教師、教育工作者和研究者提供高考相關(guān)的教學(xué)資源、研究成果和考試設(shè)計理念。該雜志致力于提升高中教育質(zhì)量，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備高考，為教育改革提供理論支持和實踐指導(dǎo)。目標(biāo)讀者主要是高中教師、教育管理者、教育研究者和學(xué)生家長。通過發(fā)布高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、教學(xué)案例、考試分析和教育政策解讀，旨在為教育工作者提供一站式的資源平臺，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)效果的提升。

雜志分析歷年高考試題的命題趨勢與變化，提供命題的理論基礎(chǔ)與實際案例，幫助教師理解命題意圖，優(yōu)化備考策略。分享成功的教學(xué)設(shè)計案例，探討如何根據(jù)高考要求進(jìn)行課程調(diào)整，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。對高考各科目的考試情況進(jìn)行深入分析，提供學(xué)生的答題反饋，幫助教師制定針對性的教學(xué)改進(jìn)措施。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。

考試·高考試題設(shè)計版雜志征稿要求

1.文章做到主題明確、結(jié)構(gòu)合理、論據(jù)可靠、邏輯清晰。來稿文責(zé)自負(fù)，但本刊有權(quán)進(jìn)行技術(shù)性修改；如不同意修改，請在來稿中注明。

2.文內(nèi)一級標(biāo)題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內(nèi)二級標(biāo)題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標(biāo)題。

3.來稿請?zhí)峁┳髡咄步椋⒚餍彰錾攴荩詣e，籍貫，學(xué)位（或在讀學(xué)歷），技術(shù)職稱，聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。

4.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。

5.注釋格式與順序為著者(含整理者、點校者)、書名(章節(jié)數(shù))、卷數(shù)(章節(jié)名)、版本(出版社與出版年月)及頁碼等。

6.中、英文摘要和關(guān)鍵詞。本刊所有論文均需有中、英文摘要和關(guān)鍵詞。中文摘要應(yīng)是濃縮論文的獨(dú)立短文，反映主要論點、創(chuàng)造性內(nèi)容，300字左右。

7.正文統(tǒng)一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻(xiàn)，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標(biāo)點之間不空格。

8.圖、表和照片應(yīng)盡量精簡，附圖須用計算機(jī)繪制，或掃描插入文稿中。試驗點必須準(zhǔn)確，線條應(yīng)均勻、可辨、分清虛實，應(yīng)盡量避免圖內(nèi)有圖注。

9.如論文為科研基金項目成果，則應(yīng)在“作者簡介”后的下一行，按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明項目編號。

10.文章著作權(quán)，除《著作權(quán)法》另有規(guī)定外，屬于作者，對于侵犯他人版權(quán)、肖像權(quán)或其他權(quán)利的文字、圖片等引起的法律問題一概由作者自負(fù)。