雙語學(xué)習(xí)雜志

雙語學(xué)習(xí)雜志介紹

雜志內(nèi)容豐富，印制精美，具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力，讀者遍布全國各研究機構(gòu)、巾小學(xué)校及高等院校等欄目設(shè)置1.教育理論：宏觀教育理論研究和教育政策研究.教學(xué)基本理論研究和教學(xué)模式研究等2.學(xué)校管理：學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)體制、人力資源管理、校園文化、招生與就業(yè)等。、3.帥資建沒：教師教育、教師職業(yè)生涯發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、教師專業(yè)化、師德等。4.德育研究：思想政治教育、素質(zhì)教育、道德教育等。5.敦育創(chuàng)新：各科教學(xué)經(jīng)驗交流，學(xué)科教學(xué)法探索6.學(xué)科教育：專業(yè)人才培養(yǎng)模式、方法和實踐探索等。7.翻|蘋交流：探討翻譯技巧、方法、知識等。8.心理健康：學(xué)校心理衛(wèi)生健康教育經(jīng)驗介紹

本刊主要資助項目有：湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目、福建省教育廳社會科學(xué)研究項目、教育部規(guī)劃基金項目、新疆維吾爾自治區(qū)高校科研計劃、天津市教委科研基金、黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、上海市高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項基金、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)青年科研基金、廣東省社會科學(xué)規(guī)劃項目、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”。

本刊主要資助課題有：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)青年科研基金(02QN39)、教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”(CUGQNW0620)、湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目(無)、湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目([2006]2320060388)、湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(無)。

雙語學(xué)習(xí)雜志征稿要求

1.來稿文責(zé)自負。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

2.題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式。

3. 作者簡介，包括姓名、職稱、學(xué)位、工作單位、研究方向、聯(lián)系方式（通訊地址、郵政編碼、電子郵箱及電話）等。

4.正文用五號字，行距為固定值，20磅，各一級標題居中，一級標題為小四號，加粗，二級標題居左，縮進兩個字符。其他正文用5號。

5.摘要一般不用圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式和非公知公用的符號或術(shù)語，字數(shù)以200字左右為宜.英文摘要應(yīng)與中文摘要相符，其書寫要符合科技英語的語法規(guī)范，采用間行打印。

6.注釋要完整規(guī)范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內(nèi)容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯(lián)網(wǎng)的，請注明題名、詳細網(wǎng)址及訪問時間。

7.文中圖表要精選，應(yīng)有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內(nèi)容真實且標注明確，數(shù)據(jù)要與文中表述一致。表格要求表述簡潔，一般采用三線表。

8.參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。

9.獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

10.標題簡潔明了，準確概括研究核心；摘要客觀精煉，涵蓋研究背景、目的、方法、結(jié)果與結(jié)論；關(guān)鍵詞選取精準，反映文章主旨；正文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，遵循學(xué)術(shù)寫作規(guī)范；參考文獻標注準確，格式符合目標期刊要求。