項目部技術員個人申報材料

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***，女，中共黨員，2005年7月結業于安徽省安徽建筑工業學院土木匠程系工平易近建專業，2005年8月進入***四局一公司工作，現任***項目部手藝員一職。自加入工作以來，遵守公司及地址項目部的各項規章軌制，積極從命率領的工作放置，圓滿完成工作使命，維護集體聲譽，思惟上自動要求前進，積極響應公司的號召，當真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極全力，任勞任怨，當真進修相關工程常識，不竭充實完美自己。

一、自覺增強理論進修，不竭提高自身素質

作為一名共產黨員，他始終把進修放在首要的位置，因為他堅信：不增強進修、放松進修，不合錯誤思惟進行更新刷新，在思惟上就會呈現麻木年夜意，對黨的事業就會發生晃悠，黨性不美觀念就會蛻化，甚至變質。是以，他始終堅持把進修馬列主義、思惟、鄧小平理論、江總書記“三個代表”和黨的十六年夜精神作為自己理論進修的必修課，積極進修專業常識。并不竭加深對黨的路線、方針、政策和國家的各項法令、律例的進修，在思惟上、政治上與黨中心連結高度一致，不竭增強政治素質和法令意識，提高對執行國家方針政策的自覺性。

二、進修為源，實踐為師，培育過硬素質

2005年剛剛加入工作的他，心中布滿了對未來的憧憬。初來乍到，人生地不熟，***項目部地處縣郊，坐在從公司到項目部的車上，眼看著富貴的氣象逐漸磨滅，四周越來越蕭瑟，熱情似火的他從頭冷到了腳。接他的項目部率領看到他的情感轉變，就耐心的教育指導他，給他講解當前公司成長的現狀：“公司正處在創業階段，很是需要有能力、有勁頭的有志青年插手到我們隊伍中來，這是一片實現理想和施展自己才調的圣地，只要你腳結壯地的工作，就必然能獲得率領的賞識，獲得同事們的認可，越艱辛的前提越能考驗人的意志，從通俗的崗位上脫穎而出更能證實自己的能力”。他時刻品味著這意味深長的話語，它久久回蕩在他的耳邊，激勵著他一步一步的前進，戰勝了一個又一個的堅苦。

那時項目部中的進修情形很好，經由了一成天的嚴重工作，巨匠都身心倦怠，但在工作之余，巨匠都擠出點滴時刻進修常識，吃飯時都在談論進修的經驗和心得，師傅們的愛崗敬業和勤懇進修的精神，深深震撼了他。在師傅們影響和輔佐下，他拿起在黌舍所學課本，對所學過的常識再細嚼慢咽，并連系現場工作進行思慮和熟悉。經由一段時刻，他深深感受到理論與現實相差甚遠，以前在年夜學里學到的理論常識在現場應用到得太少，于是他從頭起頭試探，虛心向教員傅們就教，每道工序，他城市網仔細心細的研究一番，把自己的熟悉具體的記實下來。從最初的測量放樣、工程量統計到后來三十埠站房的現場施工打點，他一再操練、專心去學，僅用了一年的時刻，就能夠諳練把握。在那段工作和進修中，他體味到，書本知網識給自己打下了人生成長的基本，而工作實踐卻是自己成長的教員，為應用理論常識搭建了一個很好的平臺，促進自己不竭前進。

盡管我在工作中取得了必然的成就，但他深知學無絕頂的事理，他不竭給自己充電，在進肄營業的同時，擠出時刻進修英語，為此后順應國際市場要求奠基了說話基本。項目部率領也不時鼓舞激勵他要向更高更遠的方針邁進。

三、攻堅破難，以身示范，揭示青年才俊

作為工程手藝人員，出產現場就是揭示自我的舞臺，磨煉自我的沙場，完美自我的平臺。自打加入工作那天起，在項目部率領的關切教育下，在師傅們的陶冶和輔佐下，他就暗下決心，樹立“干一行、愛一行，愛一行、就要干好一行”的不美觀念。當見習生時，營業、素質過得硬；當手藝員時，注重打點，帶頭示范，堅持年夜事講原則，小事講氣概，以精采的人格形象團結同事、帶好隊伍。在工作中，全力做到“五靠前”，面臨急、難、險、重使命，沖鋒在前；現場手藝論證和抉擇妄想，籌備在前；打點隊伍和團結同事，示范在前；碰著工作難題和疑點，請示在前；在措置與上級、甲方、同事關系中，謙遜在前。

在***鐵路i標的兩年時刻里，他所學的常識使自己受益匪淺．在理論上他把握了鐵路培植尤其是高速鐵路培植的所有手藝規范和要求，學會了高速鐵路培植的施工軌范和要點，在理論連系現實的前提下學會了高速鐵路的測量、施工、驗收、計價和編制施工打算、手藝交底．在測量方面學會了水準測量和導線測量的手藝，在橋涵結構物方面，學會了涵洞的測量放樣，墻身以及八字墻模板的安裝、涵洞各個部位的施工，學會了橋梁鉆孔樁的放樣鋼筋籠的建造及安裝、鉆孔樁的灌注，承臺模板的安裝及混凝土的灌注，墩身及橋臺模板的安裝和混凝土的灌注，鋼筋的綁扎等施工工藝．在***十一局的制梁基地進修了后張法預應力t梁的建造、預應力筋的張拉、錨固常識，進修了軌道及梁板鋪架的工藝行動措施和方案．

經由兩年的工地糊口，在各級率領關切和同志們的輔佐下，他這個剛從校門步入社會的學生學到了良多在黌舍學不到的手藝常識、社會常識和糊口經驗．在工作中，他加倍的全力，不竭提高自己的專業手藝水平，拓寬思緒，深化細化本職工作，全力為鐵四局一公司這支強年夜的隊伍盡一份忠心，添一塊薄瓦!

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